В студии АЛЛАТРА ТВ гостьи и ведущие обсуждали тему ценности развития личности в обществе — насколько это важно для нашего человечества. В эфире Анна Харченко — идеолог проекта Mamafest, менеджер проекта Brandface и Марианна Актаева — психолог, кандидат психологических наук, а также участницы МОД «АЛЛАТРА» Елена Леоненко и Юлия Кар.
Развитие личности – это одна из основ созидательного формата общества. Мы сейчас живём в потребительском строе. Люди, которые не согласны с этим, участвуют в проекте «Созидательное общество». Волонтёры Международного общественного движения «АЛЛАТРА» проводили опросы по всему миру и задавали людям вопросы, в каком обществе они хотели бы жить. На базе анализа ответов людей из разных стран были получены восемь основ Созидательного общества.
Отвечая на вопрос о ценности развития личности в обществе, Марина подчеркнула важность эмоционального развития ребенка с раннего возраста в семье. Важно развивать такой эмоциональный интеллект, который приносит ребёнку счастье. Не делать акцент только на интеллектуальное развитие, но больше уделять внимание развитию личности. Очень важно развиваться всесторонне и без шаблонов. Система образования «впихивает» знания ещё больше, чем раньше, но для Марины как психолога важен эмоциональный интеллект, который даёт ребёнку определённый уровень счастья. В обществе востребована человечность, даже на работу берут по человечности.
Елена отметила, что человечность по сути — это умение любить и проявлять добрые чувства. Нужно взять за основу воспитания ребёнка чистоту и доброту и взращивать эти качества личности во всех сферах деятельности, а интеллектуальное образование — это как дополнение.
Анна говорит, что само родительство не воспринимается как наука, детей воспитывают интуитивно до семи лет, потом он обрастает социумом. Детей не учат вовремя, мол, рано ещё, так человек вырастает, а потом не понимает, кто он и к чему ему надо стремиться. Ребёнку важно с детства получать чувственный опыт, развитие человечности. Родители своим примером должны прививать ему всё хорошее, тогда вырастет более свободный и счастливый человек. В этом и состоит ценность развития личности.
Инструкции мы все можем выучить, а чтобы проявлять заботу и человечность, этот опыт нужно приобрести с детства. Умственно мы все молодцы, а как себя почувствовать счастливым? Мы не понимаем: «Кто я? Что происходит внутри меня?» Не просто хорошая девочка или мальчик, сотрудник, а первое – кто ты? Из этого знания формируется всё остальное. Чем лучше понимаешь себя, тем лучше будешь понимать мир в целом.
Отвечая на вопрос: «Как нам выстроить образование, чтобы человек развивался как личность, чтобы созидательные и положительные образы впитывались с детства?» гостьи озвучили, что при обучении в начальных классах нужно уйти от оценочного образования, и уже сейчас такие примеры есть.
Цель образования — воспитать свободного человека с морально-нравственными качествами. Базовое образование должно быть на благо людям. Был приведён пример организации «Органический проект». Когда действуешь во благо других людей, и у тебя есть такая возможность, тогда всё меняется. Отдавая и заботясь о других, ты наполняешь пространство положительными образами и, чем больше делишься, тем больше счастья получаешь сам.
Участницы беседы обсуждали, что важно учиться понимать свою человеческую природу и принимать в себе отрицательные моменты (гнев, раздражение и так далее). Только так научишься принимать свет. Ошибки — это развитие. Важно знать, что у нас есть право выбора, наш мозг как приёмник — что туда заложили, то и достанем. Развитие происходит через примеры. Если превалирует добро и позитив, тогда можно выбрать добро. Если учитель понимает ценность развития личности, воспитания свободного человека, то ему несложно сказать ребёнку что-то хорошее, подбодрить, порадоваться, развиваться вместе с детьми.
Гостья привела пример из своей жизни, каких принципов придерживался её учитель: «Если вы испытываете раздражение к ребёнку, с которым вам надо работать, не работайте сегодня с ним. Только одно ваше состояние, если вы смотрите на него из любви, уже трансформирует его. Именно не то, что вы будете делать, а эмпатия и любовь».
В декларации написано, что за развитие общества ответственность несут сами люди, и надо начинать с себя. Люди знают, чего они хотят и как надо делать. Пора всем начать нести личную ответственность за свою судьбу, начать делать, стремиться к этому, не принуждать кого-то что-то делать, а самому действовать — каждый на своём месте, в своей профессии и так далее. Доверие людей друг к другу, взаимное уважение и человечность могут в разы улучшить нашу жизнь. Решение базовых потребностей людей: жилье, еда, образование, медицина. Каждый ребёнок уже рождён уникальным, и детей здорово учить на сотрудничестве и партнёрстве, понимая ценность развития личности.
Сердечная педагогика сейчас очень важна. Нужно любить детей! Только так можно воспитать счастливого человека, свободную ответственную личность. Как сказала одна из гостей: «Если сидеть и ничего не делать, это останется фантастикой, надо фантастику воплощать в нашу реальную жизнь, и тогда невозможное станет возможным. То, что невозможно одному, возможно всем».
Почта: [email protected]